Publication: En qué nivel están presentes los valores “tolerancia, civismo, valoración del cuerpo y respeto” en alumnos y alumnas de 5º y 6º año básico del sector rural y urbano de las Escuelas Municipalizadas en la Comuna de Chillán.
En qué nivel están presentes los valores “tolerancia, civismo, valoración del cuerpo y respeto” en alumnos y alumnas de 5º y 6º año básico del sector rural y urbano de las Escuelas Municipalizadas en la Comuna de Chillán.
Date
2011-11
Authors
Parada Espinoza, Ana María
Piña Orellana, Ealeen Denisse
Crisóstomo Parra, Hugo Felipe
Zavala Ruiz, Náyade Johana
Isla Cabezas, Ximena Alejandra
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Abstract
La presente investigación responde a la interrogante ¿En qué nivel están presentes los valores “Tolerancia, Civismo, Valoración del Cuerpo y Respeto” en alumnos y alumnas de 5to y 6to año básico del sector Rural y Urbano de las escuelas municipalizadas en la comuna de Chillán? Los estudios revelan una tendencia a la disminución en las conductas que revelan los valores en alumnas y alumnos inmersos en la sociedad actual, considerando los cambios en la sociedad y en la educación. Es por ello que surge la inquietud y la necesidad de indagar en la forma cómo se practican los valores en las escuelas municipales urbanas y rurales de la comuna de Chillán. A través de un instrumento tipo test se investigó la presencia de los valores en la conducta de los alumnos y alumnas de los cursos ya mencionados. Con la finalidad de mostrar que los alumnas y alumnos de ambos sectores poseen la integración de estos valores de igual, menor o mayor nivel. Designando a los valores un rango que va desde “Excelente” a “Deficiente” de acuerdo a los porcentajes obtenidos
Description
Seminario para optar al título de Profesor de Educación General Básica y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2014.
Keywords
VALORES, ESCUELA URBANA, ESCUELA RURAL, EDUCACIÓN