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El fenómeno del recreo activo: opiniones de administrativos, docentes y estudiantes en el contexto escolar de Chillán, XVI región de Ñuble.

Date
2017-11
Authors
Farías Hernández, Emmanuel Andrés
Hinojosa Sánchez, Ricardo Andrés
Jara Gaillard, Daniela Susana
Zambrano Ortiz, Carolina Paola
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Abstract
La presente investigación expondrá una de las 50 medidas enfocadas en reducir los altos índices de obesidad y sobrepeso infantil en el país potenciando el desarrollo de las relaciones interpersonales implantada por el organismo de la Administración del Estado conocido como Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas (JUNAEB). Esta medida se denomina Recreos Activos y se realiza actualmente en el Liceo Libertador General Bernardo O’Higgins Riquelme. A través del método de la investigación cualitativa recabamos información de las opiniones por medio de entrevistas realizadas a los administrativos, profesores del departamento de educación física y los estudiantes con el fin de conocer el desarrollo de la iniciativa de recreos activos pensados en los alumnos del establecimiento. En este estudio con respecto a su desarrollo y el impacto que estos han generado sobre los estudiantes, se concluye que gracias a la implementación de los recreos activos los estudiantes se sienten mayormente considerados y motivados a participar. Al existir un orden, una estructura, permite que los estudiantes se integren de manera más alegre y tranquila hacia las actividades.
Description
Seminario para optar al título de Profesor de Educación Física y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2017.
Keywords
RECREO, RECREO DIRIGIDO, ACTIVIDAD FÍSICA
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