Publication: Caracterización de los alumnos que consumen tabaco en la carrera de pedagogía en música de la Universidad Adventista de Chile.
Caracterización de los alumnos que consumen tabaco en la carrera de pedagogía en música de la Universidad Adventista de Chile.
Date
2016-02
Authors
Alarcón Navarro, Gustavo Adolfo
Navarro Sánchez, Eduardo Esteban
Aguayo Tapia, Leonardo Alexis
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Abstract
Uno de los principales problemas de salud pública en la actualidad es el consumo de tabaco, el cual se mantiene hoy día como la principal causa de enfermedad y muerte prevenible en el mundo. Es por esto que el objetivo de esta investigación es determinar las características de los estudiantes consumidores de tabaco de la carrera de Pedagogía en Música de la Universidad Adventista de Chile. Metodología: estudio descriptivo, cuantitativo transversal. La muestra estuvo compuesta por 80 alumnos de la carrera de Pedagogía en Música, de 1.er a 4.o año, de la Universidad Adventista de Chile, de los cuales el 26% son consumidores de tabaco. Se aplicó encuesta de elaboración propia, basada en instrumento creado por la OMS. Resultados: el 26% de los encuestados fuma, de ellos, el 71% eran hombres;un 62% inició el hábito tabáquico en el rango etario que comprende de los 8 a los 15 años de edad; un 33% de los individuos gasta más de 4000 pesos mensuales en la compra de tabaco; el 86% de los individuos tiene conocimiento de los efectos dañinos que el consumo de tabaco produce en el organismo; y un 76% de los alumnos encuestados refiere no haber intentado dejar de consumir tabaco. Las conclusiones más importantes: Familia no consumidora de tabaco puede ser un factor protector del consumo de tabaco en jóvenes. La Universidad Adventista de Chile, con ambiente libre de humo de tabaco, no evidencia influencia sobre la cesación del consumo.
Description
Seminario para optar al título de Enfermería y grado de Licenciatura en Enfermería. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2016.
Keywords
CONSUMO DE TABACO, ESTUDIANTE DE EDUCACION SUPERIOR Y UNIVERSIDAD