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DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE EN CONTEXTOS LATINOAMERICANOS: Perspectivas desde actores involucrados
Date Issued
2024
Editor(s)
Christian Esteban Miranda Jaña
Medina Andrade, José Manuel
Maltrain Silva, Vicente
García Yáñez, Claudia
Abstract
A través de este libro podremos recorrer distintas miradas y
vivencias durante la pandemia del COVID-19 en el campo
educativo, observada en el contexto latinoamericano por
el profesorado. Veinte escritos de distintos países relatan
experiencias desde tres perspectivas. Primero desde la
comprensión del desarrollo profesional docente, exponiendo
temas como el acompañamiento docente en el duelo infantil,
el trabajo colaborativo o la visión crítica sobre la institucionalidad
educativa. En segundo lugar, desde la aplicación del desarrollo
profesional docente, exponiendo temas como la inteligencia
emocional en la formación inicial docente, la pedagogía en
contexto carcelario, la formación continua del profesorado y la
inclusión en educación. Finalmente, respecto al desarrollo
profesional docente conoceremos experiencias de investigación
pedagógica, identidad profesional y comunidad educativa.
Desarrollo profesional docente en contextos latinoamericanos,
perspectivas desde actores involucrados es una obra testimonial
que cobra importancia con el tiempo, puesto que el registro
de la experiencia educativa en un período vivido de forma
dramática por la sociedad global y la educación en
particular, nos deja enseñanzas que no podemos
soslayar en los días actuales ni en el porvenir.
vivencias durante la pandemia del COVID-19 en el campo
educativo, observada en el contexto latinoamericano por
el profesorado. Veinte escritos de distintos países relatan
experiencias desde tres perspectivas. Primero desde la
comprensión del desarrollo profesional docente, exponiendo
temas como el acompañamiento docente en el duelo infantil,
el trabajo colaborativo o la visión crítica sobre la institucionalidad
educativa. En segundo lugar, desde la aplicación del desarrollo
profesional docente, exponiendo temas como la inteligencia
emocional en la formación inicial docente, la pedagogía en
contexto carcelario, la formación continua del profesorado y la
inclusión en educación. Finalmente, respecto al desarrollo
profesional docente conoceremos experiencias de investigación
pedagógica, identidad profesional y comunidad educativa.
Desarrollo profesional docente en contextos latinoamericanos,
perspectivas desde actores involucrados es una obra testimonial
que cobra importancia con el tiempo, puesto que el registro
de la experiencia educativa en un período vivido de forma
dramática por la sociedad global y la educación en
particular, nos deja enseñanzas que no podemos
soslayar en los días actuales ni en el porvenir.