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El fenómeno del homeschooling en la Región de Ñuble: razones y motivaciones de los padres que han optado por la educación en casa.

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datacite.subject.fosoecd::Social sciences::Educational sciences::Education, general (including training, pedagogy, didactics)
dc.contributor.advisorOlivares, Smirna
dc.contributor.authorAguayo González, Trinidad.
dc.contributor.authorLagos Cádiz, Aracely Esthefany
dc.contributor.authorOrdenes Ordenes, Carolina Ignacia
dc.date.accessioned2024-02-27T16:38:05Z
dc.date.available2024-02-27T16:38:05Z
dc.date.issued2018-11
dc.descriptionSeminario para optar al título de Educación Parvularia y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2018.
dc.description.abstractFamilias de la Región de Ñuble han optado por una educación alternativa para sus hijos e hijas, lo que significa desescolarizar a los menores, educarlos al margen del sistema escolar. A través de la encuesta realizada a familias de la Región de Ñuble se da a conocer acerca de la práctica del homeschooling, obteniendo una cantidad de familias dentro de la región que realizan educación en casa, brindando de este modo una visión general de este tipo de educación. Las 19 familias que practican homeschooling en la Región de Ñuble comentan acerca de las motivaciones que tuvieron, sus formas de socializar, la gestión del tiempo de aprendizaje y las fuentes para desarrollar el curriculum.
dc.identifier.otherhttps://catalogobiblioteca.unach.cl/Record/2283910
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblio.unach.cl/handle/123456789/859
dc.language.isoes
dc.subjectHOMESCHOOL: ESCUELA EN CASA
dc.subjectHOMESCHOOLING: EDUCACION EN EL HOGAR
dc.subjectHOMESCHOOLERS: EDUCADORES EN EL HOGAR
dc.titleEl fenómeno del homeschooling en la Región de Ñuble: razones y motivaciones de los padres que han optado por la educación en casa.
dc.typeResource Types::text::thesis::bachelor thesis
dspace.entity.typePublication
oairecerif.author.affiliationUniversidad Adventista de Chile.
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Educación Parvularia