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Análisis comparativo del autoconcepto entre estudiantes de 2° año medio de establecimientos particular subvencionados y municipales

Date
2017-11
Authors
Ortiz Pino, Verónica Elena
Sandoval Urrutia, Dámaris Crisila
Yáñez Cuevas, Yaritza Haidee
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Abstract
El presente estudio tiene como objetivo efectuar una comparación del autoconcepto en estudiantes de establecimientos particulares subvencionados y municipales de 2° año de educación media de la comuna de Chillán, durante el año 2017. La investigación que se presenta es elaborada desde un enfoque metodológico cuantitativo el cual tiene como objetivo medir, describir, explicar y comprobar los fenómenos descritos. Se comprobará o rechazará nuestra hipótesis dependiendo de los resultados obtenidos, los cuales serán el origen para poder describir y explicar con bases concretas si existe o no una diferencia del objeto de estudio autoconcepto entre colegios municipales y particular subvencionados.
Description
Seminario para optar al título de Psicólogo y grado de Licenciado en Psicología. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2017.
Keywords
AUTOCONCEPTO, ESTABLECIMIENTOS MUNICIPALES, ESTABLECIMIENTO PARTICULAR SUBVENCIONADO, ADOLESCENCIA
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