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Concepciones de la influencia del desarrollo del esquema corporal sobre el aprendizaje, y estrategias que utilizan las Educadoras de Párvulos que se desempeñan en segundo ciclo nivel de transición

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datacite.subject.fosoecd::Social sciences::Educational sciences::Education, general (including training, pedagogy, didactics)
dc.contributor.advisorGodoy Sibulca, Berenice
dc.contributor.authorAedo Poblete, Karla
dc.contributor.authorÁlvarez Marín, Nicole
dc.contributor.authorRamírez Troncoso, Nicole
dc.contributor.authorSantos Pedreros, Daniela
dc.date.accessioned2024-02-27T16:50:42Z
dc.date.available2024-02-27T16:50:42Z
dc.date.issued2017-08
dc.descriptionSeminario para optar al título de Profesor de Educación Física, Educación Parvularia y grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2017.
dc.description.abstractLa presente investigación que intenta develar las: concepciones de la influencia del desarrollo del esquema corporal sobre el aprendizaje y estrategias que utilizan las educadoras de párvulos que se desempeñan en segundo ciclo nivel de transición, en los establecimientos municipales de la ciudad Chillán, año 2017. Para ello se realizó una investigación bajo el paradigma cualitativo de carácter descriptivo, de tipo no experimental, que, a través de una entrevista semiestructurada, se obtuvo un conocimiento directo de la realidad que viven en aula las educadoras. Las educadoras de párvulos develan sus concepciones considerando la importancia del desarrollo del esquema corporal en el aprendizaje de los niños, y si bien, no se trabaja continuamente, existen experiencias dentro los establecimientos en donde se realizan actividades motrices, que se encuentran a cargo de los docentes de educación física. Cabe destacar, además, que en las rutinas diarias intentan fomentar y agregar experiencia derivada del esquema corporal, para favorecer actitudes para el aprendizaje.
dc.identifier.otherhttp://hdl.handle.net/BibUnACh/1448
dc.identifier.urihttps://repositoriobiblio.unach.cl/handle/123456789/860
dc.language.isoes
dc.subjectESTRATEGIAS
dc.subjectCONCEPCIONES
dc.subjectAPRENDIZAJE
dc.subjectESQUEMA CORPORAL
dc.titleConcepciones de la influencia del desarrollo del esquema corporal sobre el aprendizaje, y estrategias que utilizan las Educadoras de Párvulos que se desempeñan en segundo ciclo nivel de transición
dc.typeResource Types::text::thesis::bachelor thesis
dspace.entity.typePublication
oairecerif.author.affiliationUniversidad Adventista de Chile
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