Publication: El desarrollo psicoafectivo del escolar de 9 a 14 años y su relación con las variables demográficas.
El desarrollo psicoafectivo del escolar de 9 a 14 años y su relación con las variables demográficas.
Date
2005-12
Authors
Balagué Villar, Ruth
Barahona Acuña, Carolina
Parra Márquez, Cristian
Velásquez Velásquez, María
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Abstract
El presente estudio analizó el desarrollo psicoafectivo y su relación con tres variables demográficas: Sexo, Edad y Ocupación de los padres, en 475 escolares de 9 a 14 años residentes en Chillán Capital. Respondieron a un cuestionario que contenía preguntas demográficas y otras acerca de 4 ítems del desarrollo psicoafectivo: Estructura Emocional Familiar, Atmósfera Escolar, Concepto de sí mismo y Desarrollo Físico. Los resultados obtenidos fueron los siguientes: No hay relación entre el Sexo y Concepto de sí mismo, ni con Estructura Emocional Familiar. Si hay relación entre Edad, Ocupación de los padres, Estructura Emocional Familiar y Concepto de sí mismo negativo. No hay relación entre la Ocupación de la madre con Concepto de sí mismo positivo y negativo.
Description
Seminario para optar al título de Grado de Licenciado en Educación. Universidad Adventista de Chile, Chillán, 2005.
Keywords
DESARROLLO PSICOAFECTIVO, ESTRUCTURA EMOCIONAL FAMILIAR, ASPECTO FÍSICO, ATMÓSFERA ESCOLAR